Напишите уравнения реакций в молекулярной и ионной. Уровнение реакций: Раствора хлорида аммония с раствором нитрата серебра (в молекулярной и ионной формах)

Лет сорок тому назад, в С.-Петербурге на Васильевском Острове, жил-был содержатель мужского пансиона. В числе тридцати или сорока детей, обучавшихся в том пансионе, находился один мальчик, по имени Алеша, которому тогда было не более 9 или 10 лет. Родители его, жившие далеко-далеко от Петербурга, года за два перед тем привезли его в столицу, отдали в пансион и возвратились домой, заплатив учителю условленную плату за несколько лет вперёд. Алеша был мальчик умненький, миленький, учился хорошо, и все его любили и ласкали.

Дни учения для него проходили скоро и приятно, но когда наставала суббота и все товарищи его спешили домой к родным, тогда Алеша горько чувствовал своё одиночество. Алеша кормил курочек, которые жили около забора в нарочно для них выстроенном домике и целый день играли и бегали на дворе. Особенно любил чёрную хохлатую, названную Чернушкою. Чернушка была к нему ласковее других.

Однажды к празднику кухарка ловила курицу, и Алеша, бросившись ей на шею, не дал убить Чернушку. Отдал кухарке за это империал - золотую монету, подарок бабушки.

После праздника лёг спать, почти уснул, но услышал, как кто-то его зовёт. К нему пришла чернушка и сказала человеческим голосом: поди за мною, я тебе покажу что-нибудь хорошенькое. Одевайся скорее! И он смело последовал за нею. Из глаз ее выходили как будто лучи, которые освещали все вокруг них, хотя не так ярко, как маленькие свечки. Они прошли через переднюю.

Дверь заперта ключом, - сказал Алеша; но курочка ему не отвечала: она хлопнула крыльями, и дверь сама собою отворилась.

Потом, прошед через сени, обратились они к комнатам, где жили столетние старушки-голландки. Алеша никогда у них не бывал. Курочка опять хлопнула крыльями, и дверь в старушкины покои отворилась. Прошли во вторую комнату, и Алеша увидел в золотой клетке серого попугая. Чернушка сказала ничего не трогать.

Проходя мимо кошки, Алеша попросил у неё лапки... Вдруг она громко замяукала, попугай нахохлился и начал громко кричать: «Дуррак! дуррак!» Чернушка поспешно удалилась, и Алеша побежал за нею, дверь вслед за ними сильно захлопнулась...

Вдруг вошли они в залу. По обеим сторонам висели на стенах рыцари в блестящих латах. Чернушка шла впереди на цыпочках и Алеше велела следовать за собою тихонько- тихонько... В конце залы была большая дверь. Лишь только они подошли к ней, как соскочили со стен два рыцаря и бросились на чёрную курицу. Чернушка подняла хохол, распустила крылья и вдруг сделалась большая-большая, выше рыцарей, и начала с ними сражаться! Рыцари сильно на неё наступали, а она защищалась крыльями и носом. Алеше сделалось страшно, сердце в нем сильно затрепетало, и он упал в обморок.

На следующую ночь опять пришла Чернушка. Опять пошли, но в этот раз Алеша уже ничего не трогал.

Вошли они в другую залу. Чернушка ушла. Тут вошло множество маленьких людей, ростом не более как с пол-аршина, в нарядных разноцветных платьях. Они не замечали Алеши. Затем вошёл король. За то, что Алеша спас его министра, Алеша теперь знал урок, не уча. Король ему дал конопляную семечку. И просили ничего никому про них не рассказывать.

Начались классы, и Алеша знал любой урок. Чернушка не приходила. Алеша сначала стыдился, а потом привык.

Притом Алеша сделался страшным шалуном. Однажды учитель, не зная, что с ним делать, задал ему выучить наизусть страниц двадцать к другому утру и надеялся, что он, по крайней мере, в этот день будет смирнее. Но Алеша в этот день нарочно шалил более обыкновенного. На следующий день не мог выговорить ни слова, потому что не было семечки. Его отвели в спальню и сказали выучить урок. Но к обеду Алеша ещё не знал урок. Его опять там оставили. К ночи появилась Чернушка и вернула ему зерно, но просила исправиться.

На следующий день ответил урок. Учитель спросил, когда Алеша выучил урок. Алеша растерялся, велели принести розги. Учитель сказал, что не будет пороть, если Алеша скажет, когда выучил урок. И Алеша все рассказал, забыв про обещание, данное подземельному королю и его министру. Учитель не поверил, и Алешу высекли.

Пришла Чернушка попрощаться. Она была закована цепью. Сказала, что народу теперь придётся переселиться далеко. Попросила Алешу ещё раз исправиться.

Министр пожал Алеше руку и скрылся под соседнюю кровать. На другой день поутру у Алеши была горячка. Недель через шесть Алеша выздоровел и старался быть послушным, добрым, скромным и прилежным. Все его снова полюбили и стали ласкать, и он сделался примером для своих товарищей, хотя уже и не мог выучить наизусть двадцать печатных страниц вдруг, которых, впрочем, ему и не задавали.

Надеемся, вам понравилось краткое содержание повести Черная курица или Подземные жители. Будем рады, если вам удастся прочесть повесть целиком.

Антоний Погорельский

«Чёрная курица, или Подземные жители»

Лет сорок тому назад, в С.-Петербурге на Васильевском Острове, жил-был содержатель мужского пансиона. В числе тридцати или сорока детей, обучавшихся в том пансионе, находился один мальчик, по имени Алеша, которому тогда было не более 9 или 10 лет. Родители его, жившие далеко-далеко от Петербурга, года за два перед тем привезли его в столицу, отдали в пансион и возвратились домой, заплатив учителю условленную плату за несколько лет вперёд. Алеша был мальчик умненький, миленький, учился хорошо, и все его любили и ласкали.

Дни учения для него проходили скоро и приятно, но когда наставала суббота и все товарищи его спешили домой к родным, тогда Алеша горько чувствовал своё одиночество. Алеша кормил курочек, которые жили около забора в нарочно для них выстроенном домике и целый день играли и бегали на дворе. Особенно любил чёрную хохлатую, названную Чернушкою. Чернушка была к нему ласковее других.

Однажды к празднику кухарка ловила курицу, и Алеша, бросившись ей на шею, не дал убить Чернушку. Отдал кухарке за это империал — золотую монету, подарок бабушки.

После праздника лёг спать, почти уснул, но услышал, как кто-то его зовёт. К нему пришла чернушка и сказала человеческим голосом: поди за мною, я тебе покажу что-нибудь хорошенькое. Одевайся скорее! И он смело последовал за нею. Из глаз ее выходили как будто лучи, которые освещали все вокруг них, хотя не так ярко, как маленькие свечки. Они прошли через переднюю.

— Дверь заперта ключом, — сказал Алеша; но курочка ему не отвечала: она хлопнула крыльями, и дверь сама собою отворилась.

Потом, прошед через сени, обратились они к комнатам, где жили столетние старушки-голландки. Алеша никогда у них не бывал. Курочка опять хлопнула крыльями, и дверь в старушкины покои отворилась. Прошли во вторую комнату, и Алеша увидел в золотой клетке серого попугая. Чернушка сказала ничего не трогать.

Проходя мимо кошки, Алеша попросил у неё лапки… Вдруг она громко замяукала, попугай нахохлился и начал громко кричать: «Дуррак! дуррак!» Чернушка поспешно удалилась, и Алеша побежал за нею, дверь вслед за ними сильно захлопнулась…

Вдруг вошли они в залу. По обеим сторонам висели на стенах рыцари в блестящих латах. Чернушка шла впереди на цыпочках и Алеше велела следовать за собою тихонько- тихонько… В конце залы была большая дверь. Лишь только они подошли к ней, как соскочили со стен два рыцаря и бросились на чёрную курицу. Чернушка подняла хохол, распустила крылья и вдруг сделалась большая-большая, выше рыцарей, и начала с ними сражаться! Рыцари сильно на неё наступали, а она защищалась крыльями и носом. Алеше сделалось страшно, сердце в нем сильно затрепетало, и он упал в обморок.

На следующую ночь опять пришла Чернушка. Опять пошли, но в этот раз Алеша уже ничего не трогал.

Вошли они в другую залу. Чернушка ушла. Тут вошло множество маленьких людей, ростом не более как с пол-аршина, в нарядных разноцветных платьях. Они не замечали Алеши. Затем вошёл король. За то, что Алеша спас его министра, Алеша теперь знал урок, не уча. Король ему дал конопляную семечку. И просили ничего никому про них не рассказывать.

Начались классы, и Алеша знал любой урок. Чернушка не приходила. Алеша сначала стыдился, а потом привык.

Притом Алеша сделался страшным шалуном. Однажды учитель, не зная, что с ним делать, задал ему выучить наизусть страниц двадцать к другому утру и надеялся, что он, по крайней мере, в этот день будет смирнее. Но Алеша в этот день нарочно шалил более обыкновенного. На следующий день не мог выговорить ни слова, потому что не было семечки. Его отвели в спальню и сказали выучить урок. Но к обеду Алеша ещё не знал урок. Его опять там оставили. К ночи появилась Чернушка и вернула ему зерно, но просила исправиться.

На следующий день ответил урок. Учитель спросил, когда Алеша выучил урок. Алеша растерялся, велели принести розги. Учитель сказал, что не будет пороть, если Алеша скажет, когда выучил урок. И Алеша все рассказал, забыв про обещание, данное подземельному королю и его министру. Учитель не поверил, и Алешу высекли.

Пришла Чернушка попрощаться. Она была закована цепью. Сказала, что народу теперь придётся переселиться далеко. Попросила Алешу ещё раз исправиться.

Министр пожал Алеше руку и скрылся под соседнюю кровать. На другой день поутру у Алеши была горячка. Недель через шесть Алеша выздоровел и старался быть послушным, добрым, скромным и прилежным. Все его снова полюбили и стали ласкать, и он сделался примером для своих товарищей, хотя уже и не мог выучить наизусть двадцать печатных страниц вдруг, которых, впрочем, ему и не задавали.

Сорок лет назад в Санкт-Петербурге, был мужской пансион. В нем обучалось около сорока детей. Среди них был мальчик по имени Алеша, которому было лет десять. Его родители жили далеко от столицы. Они оплатили обучение Алеши в пансионе на несколько лет вперед и уехали домой. Алеша был милым умным ребенком. Усердно и хорошо учился, все его ласкали и любили.

Будние дни проходили для Алеши быстро и приятно, но по субботам все его товарищи отправлялись домой к родным, и он оставался совсем один. Чтоб как-то скрасить свое одиночество Алеша стал подкармливать курочек, которые жили на территории пансиона в специально построенном домике. Особенно ему нравилась черная хохлатая курочка, которую звали Чернушка. Однажды он спас свою любимицу от кухарки, которая хотела приготовить Чернушку на праздничный обед. За спасение курочки Алеша отдал кухарке подарок своей бабушки - золотой империал.

После праздника Алеша лег спать и в полудреме услышал, как кто-то зовет его. Он увидел Чернушку, которая человеческим голосом звала его посмотреть на что-то хорошее. Алеша пошел за курочкой. Пройдя через переднюю, они оказались перед запертой дверью. Чернушка хлопнула крыльями и дверь открылась. Потом они прошли через сени к комнатам старушек-голландок. Алеша там никогда до этого не был. В одной из комнат мальчик увидел серого попугая в золотой клетке. Чернушка наказала Алеше ничего не трогать, но Алеша ослушался и попросил у кошки лапки. Попугай поднял шум, кошка начала громко мяукать, а чернушка скрылась.

Потом они вошли в большой зал. Там на стенах висели рыцари в блестящих латах. Чернушка шла впереди, а Алеша следом за ней. Когда они подошли к большой двери в конце зала, со стен спрыгнули два рыцаря и напали на Чернушку. Курочка вдруг стала большой-большой и начала сражаться с нападающими. Алеша испугался и упал в обморок.

Следующей ночью Чернушка снова пришла. На этот раз Алеше послушался и уже ничего не трогал. Они пришли в другой зал. Туда пришло много маленьких людей в разноцветных нарядах. Следом за ними вошел король. Оказалось, что Алеша спас министра и за это его отблагодарили тем, что он теперь знал урок, даже не уча его.

Чернушка больше не приходила. Алеша стал шалить. За непослушание Чернушка забрала у него волшебную семечко, которую он получил в подарок от короля. Без этой семечки Алеша не мог ничего выучить. Два дня мальчик е мог сказать ни слова и его наказывали, закрывая в спальне. Следующей ночью Чернушка вернула ему семечко и попросила исправиться.

Учитель заподозрил неладное и начал спрашивать у Алеши, когда тот успел выучить урок. Принесли розги. Учитель пообещал не пороть мальчика, если он расскажет ему правду. Алеша испугался и рассказал учителю о своей встрече с подземельным королем. Ему не поверили и все равно высекли.

Чернушка пришла попрощаться. Она сказала, что теперь ее народу придётся переселиться далеко. На следующий день у Алеши началась горячка. Выздоровел он только через шесть недель, но снова стал старательным учеником и примером для своих товарищей по пансиону.

Эта история произошла на Васильевском острове. Девяти или десятилетний мальчик по имени Алеша обучался и жил в пансионе. Помимо него там проживало еще воспитанников сорок. Пару лет до этих событий отец и мать привезли его в столицу. Оставив деньги за несколько лет, родители вернулись домой. Дом их находится далеко и поэтому давно Алеша не видел родителей. Он отличался примерным поведением и поэтому все с лаской к нему относились.

Уроки в пансионате проходили очень интересно. Алеша прилежно учился и старался всегда знать урок. Ему нравилась

Учеба, а дни пролетали очень быстро. На выходные все ученики уезжали домой, только Алеша оставался в пансионате. Он чувствовал себя одиноко, единственным развлечением было кормить курочек. Они жили в специальных домиках вдоль забора. Иногда мальчик долго стоял возле забора и наблюдал за прохожими.

Среди курочек была любимица воспитанника – черная курочка с длинным хохолком, он звал ее Чернушкою. Однажды на праздник кухарка хотела зарезать Чернушку. Она начала бегать за ней с ножом. Курочка испуганная металась и Алеша бросился защищать свою любимицу. Он решил, во что бы то ни стало, спасти Чернушку, предложил

Кухарке выгодную сделку. Мальчик отдал за жизнь курочки свое единственно сокровище – империал. Он достался ему от бабушки, Алеша хранил его как талисман. Кухарка взяла империал и сохранила жизнь курочке.

Ночью к мальчику пришла Чернушка и заговорила с ним. Она позвала его с собой. Алеша не понимал, куда они могут идти, если все двери закрыты, а все вокруг погружено в темноту. Неожиданно у курочки засветились глаза, словно две свечи. Освещая путь, она повела Алешу за собой. Чернушка начала хлопать крыльями и, чудесным образом, двери распахивались. Они пошли через комнаты, в которых мальчик никогда не был. Зашли в комнату, где проживали две старушки-голландки. Дверь туда всегда была закрыта. Проходя мимо попугая, Алеша только хотел с ним поговорить, но курочка строго запретила трогать что-либо.

Мальчику было все любопытно и тяжело, оказалось, сдерживать себя. Проходя комнату за комнатой, мальчик заметил кошку. Он не сдержался и попросил ее подать лапку. Она громко замяукала и разбудила попугая. Птица крикнула: «Дурак! Дурак!». Они поспешили к двери и, войдя в нее, очутились в огромной комнате, похожей на зал. Пара рыцарей в железных латах одиноко висели на стене. Курочка и мальчик направились через весь зал к выходу. В этот момент, неожиданно, рыцари резко спрыгнули со своих мест. Алеша очень испугался, его сердце бешено стало биться, но курочка кинулась на защиту. Она начала раздуваться и стала огромных размеров. Курочка кинулась в схватку с рыцарями, нахохлилась и била крыльями. Мальчик так испугался, что потерял сознание.

Проснувшись утром, Алеша подумал, что все происшествие был просто сон. Наступила ночь, Чернушка снова пришла к нему и позвала. В этот раз он шел и больше ничего не трогал. И опять они оказались в большой комнате с рыцарями. Когда, пройдя всю комнату, они вошли в дверь, то Чернушка исчезла. Комнату начали заполнять странные люди, невысокого роста и в ярких одеждах. Они едва доходили до груди мальчика. Появился король и направился к Алеше. Он начал благодарить за то, что он спас Чернушку. Оказывается, курочка была министром подземных жителей. За такой поступок король отблагодарил мальчика, подарив ему конопляное зернышко. Теперь можно не выучив урок всегда его знать. Семечку король отдал мальчику и взял с него обещание не рассказывать о случившимся. Когда начались классы, Алеша мог ответить любой урок. Сначала он очень стеснялся, но со временем свыкся. Теперь Чернушка перестала его навещать.

С появлением зернышка, мальчик очень изменился. Ему больше ненужно было прикладывать усилия к учебе. Он начал шалить, спорить с учителем и плохо себя вести. Однажды учитель для того, чтоб его проучить и приструнить, задал выучить мальчику много страниц. Нужно было рассказать двадцать страниц урока. Алеша специально шалил еще больше в этот день. Он не учил урок и, конечно, не смог ничего рассказать. Зернышко у него пропало. Тогда мальчика оставили в спальне продолжать учить урок. Алеша опять не смог вымолвить ни слова.

Когда стемнело, пришла курочка с конопляным зернышком. Она отдала подарок короля Алеше и просила его исправиться. Теперь мальчик смог рассказать урок, чем сильно удивил учителя. Учитель поинтересовался, как удалось выучить так быстро столько страниц. Мальчик растерялся и ничего толком объяснить не смог. Тогда велели принести розги. Алеша испугался и поведал о курочке-министре, империале, подарке короля и подземных жителях. Он забыл об обещании, данном королю. Конечно, ему не поверили, и мальчика высекли розгами.

Ночью пришла курочка, ее сковывала цепь. Чернушка сообщила, что подземные жители вынуждены переселиться далеко из-за предательства Алеши. Она просила мальчика измениться. Перед тем как исчезнуть под кроватью, министр пожал Алеше руку.

На следующее утро мальчик бился в тяжелой горячке. Болел Алеша тяжело шесть недель. После своего выздоровления больше не шалил и вел себя прилежно. Он взялся за учебу и все брали с него пример. Его снова все полюбили за прилежное поведение. Теперь он не мог знать урок, не выучив его. Особенно выучить двадцать страниц, да, впрочем, это уже было и не нужно.

  1. мальчик Алеша — Он учится в частном пансионе и страдает от одиночества. Его мучает тоска по родителям, которые заплатив деньги за обучение, предпочитают жить своей жизнью, вдали от Петербурга. Общение с родными людьми и пустоту Алеше заменяют книги.

Пансион на Васильевском острове

Небольшой частный пансион в Санкт- Петербурге. Сюда родители отправляют на обучение мальчика Алешу. Заплатив деньги за несколько лет вперед, они оставляют ребенка на попечении преподавателей и по сути, исчезают из его жизни. Прилежный и добрый отрок, Алеша старается хорошо учиться и много читать.

Фантазия мальчика переносит его в загадочные страны, где он представляет себя рыцарем в сверкающих доспехах. Книги становятся для ребенка лучшими друзьями и скрашивают ему одинокие вечера в пансионе, когда остальных воспитанников забирают домой на праздники.

Пернатые друзья

В свободное от занятий и чтения книг время Алеша проводит на птичьем дворе. Ему нравиться наблюдать за жизнью куриц. Особенная связь налаживается у него с Чернушкой. Алеше кажется, что черная курица безмолвно с ним общается и взгляд ее осмысленный как у человека.

Однажды, прогуливаясь во дворе, Алеша слышит отчаянные крики Чернушки и спасает ее из рук кухарки. Этим поступком, сам того не подозревая, он открывает себе дверь в сказочный мир.

Путешествие в сказку

Однажды ночью Чернушка появляется перед Алешей и начинает говорить с мальчиком человеческим голосом. Несмотря на удивление, мальчик смело отправляется с ней в путешествие в загадочный подземный мир.

На пути их ждет много приключений: сражение с таинственными рыцарями, ожившие куклы, загадочные покои старушек- голландок и другие приключения. Попасть в мир сказки получается не сразу. Склонность Алеши к шалостям и пренебрежение советами Чернушки, едва не оборачиваются серьезными неприятностями.

Чудесное превращение Чернушки

Как только в пансионе все засыпают Чернушка, и Алеша вновь отправляются в неведомый никому подземный мир. На этот раз все препятствия преодолены и изумленный мальчик понимает, что курица привела его в тронный зал. Это настоящее маленькое подземное царство.

На его глазах появляются придворные, рыцари, и сам король с министрами. Алеша узнает тайну подземных жителей, а его любимая Чернушка на его глазах обретает свое настоящее обличие — становиться первым министром.

При дворе

Время, проведенное при дворе короля, кажется для Алеши чудесной сказкой. Он гуляет по дорожкам, вымощенным драгоценными камнями, сражается с крысами, любуется диковинными деревьями и зверями.

Король очень мил и предупредителен с мальчиком и в благодарность за спасение своего первого министра позволяет ему загадать желание, которое будет обязательно исполнено.

Конопляное зернышко

Мальчик просит сделать так, чтобы ему никогда не приходилось учить уроки, но при этом он мог знать все на «отлично». Желание Алеши неприятно удивляет короля, но повелитель подземной страны держит данное слово.

Мальчик получает волшебное конопляное зернышко, которое является залогом его успеха. Единственное условие — он никому не должен раскрывать тайну подземных жителей. В противном случае волшебный народ ждет изгнание.

Гениальный ребенок и отчуждение.

Так начинается история успеха и падения Алеши. Мальчик перестает учить уроки, но при этом восхищает преподавателей своими знаниями. Слава о гениальном ученике облетает весь Петербург. Алешу все больше и больше захлестывает самолюбие и высокомерие. Мальчик становиться заносчивым и ленивым.

Все свободное время он посвящает шалостям, одноклассники отворачиваются от него, но его это мало волнует. Он кичится своими мнимыми талантами и забывает даже о своем верном друге Чернушке.

Тайна раскрыта

Худшие качества мальчика проявляются все больше, и учителя заподозрив неладное, подвергают его наказанию. Не выдержав порки розгами, Алеша раскрывает тайну, которую доверили ему подземные жители.

Только после того, как он произнес роковые слова, мальчик в один миг осознал все свои ошибки, но не поправимое уже случилось. Конопляное зернышко исчезло, а вместе с ним захлопнулась и дверь в волшебный мир.

Прощание

Прощание с Чернушкой было наполнено слезами и горечью. Подземные жители навсегда покинули свое королевство и отправились в изгнание. Первый министр жестоко поплатился за дружбу с Алешей, и вынужден будет до конца жизни носить кандалы. Что касается мальчика, то все произошедшее стало для него хорошим жизненным уроком.