Нарезание внутренней резьбы слесарное дело. Черчение
Колонизация: начальный этап
С чего бы вы начали свою жизнь в новой, неизвестной стране? Конечно же со строительства укрепленного форта как плацдарма экономического и политического проникновения. В последующие периоды форт расширялся, росла численность его населения, как за счет прибывающих колонистов, так и за счет местного населения. На начальных этапах колонизации главными экономическими функциями форта был товарообмен с прибрежными племенами, вывоз рабов (как это было, например, в Африке). Постепенно к нему стягивались все товарные потоки колонии, форт превращался в главный город колонии - столицу, а также главный порт вывоза ввоза.
Из этого форта колонисты направляли исследовательские экспедиции во внутренние районы для выяснения возможностей их экономического освоения для нужд метрополии.
К XVII-XVIII вв. европейцев интересовали уже не только золото, пряности и рабы, как в предшествующие века. Теперь стало важным наличие полезных ископаемых - сырья для промышленности, возможность использования коренного населения в качестве наемной рабочей силы (низкая эффективность принудительного рабского труда уже стала очевидной), пригодность климата для постоянного проживания, почв для развития плантационного и фермерского хозяйства.
Допустим, результаты экспедиций показали, что на изученной территории существуют следующие природные ландшафты и связанные с ними натуральные потребительские формы экономики коренного населения.
В зоне 1 , расположенной в прибрежных районах с плодородными почвами и благоприятным режимом увлажнения, проживают племена с развитой земледельческой культурой.
Зона 2 , несколько удаленная от побережья и получающая меньшее количество осадков, заселена племенами, ведущими земледельческо животноводческое хозяйство.
Зона 3 на северо-западе территории - это аридная зона, где проживают племена кочевников.
Зона 4 на северо-востоке здесь обнаружились горы с залежами полезных ископаемых, плодородными межгорными долинами и высотной поясностью. В этой зоне живут племена охотников и собирателей и племена, занимающиеся интенсивным земледелием.
Колониальный период: динамика хозяйственных укладов
До того как начать экономическое освоение открытых территорий, необходимо было получить эти территории в собственность. Это можно было сделать двумя способами: заключив договоры об установлении статуса протектората с вождями самых сильных туземных племен или просто захватить территорию военным путем.
Юридической основой для захвата земель и последующего экономического освоения было объявление всех колониальных земель собственностью европейского монарха или государства, например английской королевы. Вставала новая задача: коренное население все предшествующие эпохи производило продукцию только для собственного потребления и незначительного обмена с соседями, нужно было экономическими методами заставить работать население по найму на землях и в хозяйствах белых поселенцев. Но работать оно должно было за низкую плату, позволявшую европейцам получать сверхприбыли от эксплуатации колонии.
Высокая плотность населения, нехватка земель для производства даже жизненно необходимого количества продовольствия и введенные колонизаторами всевозможные денежные налоги (подушной, на хижины, дымы и т. д.) - все это вынуждало туземцев искать работу по найму. «Вакансий» становилось все больше и больше - на плантациях, на строительстве железных дорог вглубь территории, на предприятиях горнодобывающей промышленности.
В ряде стран, где влажный и жаркий климат неблагоприятен для постоянного проживания европейцев, был найден другой путь хозяйствования (без земельных экспроприаций): для уплаты обязательных налогов крестьяне в каждом хозяйстве были обязаны выращивать плантационные культуры и продавать их закупочным организациям европейцев. Это изменило традиционную структуру хозяйства и породило многие проблемы, которые впоследствии независимые правительства так и не смогли решить вплоть до ХХ в. В первую очередь это продовольственная проблема . Внедрение плантационных культур, под которые отводились, как правило, лучшие участки земель, приводило к вытеснению продовольственных культур для населения на так называемые маргинальные земли - земли менее плодородные, расположенные на границе увлажненных и засушливых районов, и к снижению урожаев. Кроме того, ежегодные посадки одной и той же плантационной культуры (монокультуры) истощали почвы, приводили к эрозии и деградации земель.
Таким образом, в зависимой стране возник новый, ранее не существовавший сектор товарного хозяйства, продукция которого не потреблялась производителями - коренным населением и полностью направлялась на экспорт. Экспорт осуществлялся через единственный порт страны, как правило, столицу, расположенную на побережье.
Горные районы (зона 3) оказались также чрезвычайно привлекательными для европейцев. Высотная поясность обусловливала более благоприятный, менее жаркий, а в некоторых местах - вполне похожий на европейский климат. Кроме того, возможность выращивания знакомых европейцам продовольственных культур (пшеницы, овса) и чрезвычайно выгодных плантационных культур (чая, кофе) стимулировала сельскохозяйственное европейское использование плодородных межгорных долин и вулканических плато и создание так называемого «белого землевладения».
И конечно же горы привлекали запасами полезных ископаемых. Их добыча велась также силами коренного населения. Проживавшие в горных районах земледельческие племена тоже были выселены в резервации.
Многочисленные жители резерватов явились источником дешевой рабочей силы как для горнодобывающей промышленности, так и для европейских Латифундии">латифундий - огромных по площади (от 1000 до 15 тыс. га) экстенсивных хозяйств. Именно эти хозяйства в колониальный период были основными производителями товарного продовольствия, необходимого для работающих в горнодобывающей промышленности, строительстве, а также для жителей растущих городов.
Наименее вовлеченными в хозяйственную жизнь колонии оставались кочевники, не интегрированные в общую хозяйственную жизнь страны. Единственной «заботой» колониальных властей в отношении кочевников было разделение пастбищных земель между враждующими племенами и борьба с распространением эпизоотий.
Многие этнические конфликты, существующие сегодня в африканских странах, начались именно в колониальный период. Если до колонизации маргинальные земли практически не использовались и посещались кочевниками только в наиболее засушливые годы, то в колониальный период именно на них были созданы резерваты. Многочисленное земледельческое население резерватов стало защищать эти земли от конкурентов - кочевников.
В колониальный период произошла коренная трансформация экономической и территориальной структуры хозяйства зависимой страны. Сформировались новые экономические уклады, началось развитие внутреннего рынка. Однако не во всех природных зонах этот процесс происходил одинаково.
Период независимости: диверсификация территориальной структуры хозяйства
После получения независимости к власти пришли национальные правительства, которые начали проводить реформы с целью достижения экономической самостоятельности. Реформы привели к изменению территориальной организации хозяйства и структуры экономики.
Существовало два варианта проведения реформ - радикальные и гибкие. Радикальные реформы предполагали национализацию иностранной собственности - латифундий, месторождений полезных ископаемых, промышленных предприятий. На месте латифундий и плантаций создавались крупномасштабные государственные хозяйства или земля раздавалась непосредственным производителям. Белые поселенцы, владельцы предприятий, иностранные специалисты высылались из страны.
Как правило, за этим следовала экономическая блокада со стороны бывшей метрополии. Все это вело к снижению эффективности и объемов производства во всех секторах экономики. Фактическая ликвидация иностранного крупномасштабного сельскохозяйственного производства привела к обострению ситуации на национальном рынке продовольствия, появлению продовольственной проблемы и голода, росту объемов иностранной продовольственной помощи. Сосредоточение политической и экономической власти в руках племени, проживающего в столичном регионе, вело к недовольству других племен, возникновению этнических конфликтов, военным переворотам и гражданским войнам.
Низкоэффективные хозяйства аграрного сектора и владения европейцев, выехавших из страны, выкупались правительством, разделялись на участки и продавались в кредит крестьянам, ранее проживавшим в густонаселенных резерватах, для организации товарного производства.
Таким образом, сохранялся высокотоварный сектор в сельском хозяйстве и развивался мелкотоварный, как за счет раздела латифундий, так и за счет приватизации общинных земель. В настоящее время мелкотоварный сектор в таких странах является основным производителем рыночной продукции.
Гибкие реформы оказались более удачными для экономического развития. При гибком варианте реформ высокоэффективные и доходные сектора экономики: плантационные хозяйства, предприятия горнодобывающей промышленности либо оставались в руках прежних владельцев (при условии принятия ими национального гражданства), либо контрольный пакет акций выкупался национальным правительством. Таким образом, создавались предприятия со смешанным капиталом, т. е. совместные предприятия.
Для развивающейся экономики преимущества такой формы собственности очевидны: с одной стороны, сохраняется высокоэффективное производство со сложившейся системой технологических связей и рынков; с другой стороны, государство, владеющее контрольным пакетом акций, могло влиять на стратегию производства и иметь непосредственную долю в прибылях.
Кочевые народы по прежнему жили изолированно от общей хозяйственной жизни страны. В ряде стран предпринимались государственные меры по переводу кочевых племен на оседлость, считалось, что это позволит улучшить систему образования и здравоохранения, приведет к росту товарного производства. Однако традиции кочевничества и ведения натурального хозяйства (большие стада низкопродуктивного скота - главное богатство и символ престижа кочевой общины) оказались довольно живучи и мало трансформированы до сегодняшнего дня.

Общая характеристика развивающихся стран Более 130 государств 1.Лидеры 1.1. Нефтеэкспортирующие страны - ОПЕК (Организация стран экспортеров нефти) 11 Венесуэла, Алжир, Ливия, Нигерия, Саудовская Аравия, Катар, ОАЭ, Кувейт, Иран, Ирак, Индонезия - Эквадор, Габон, Оман, Бахрейн, Бруней 1.2. Новые индустриальные страны (НИС) Южная Корея, Тайвань, Сингапур, Малайзия, Таиланд, Филиппины, Индонезия, Аргентина, Индия, Мексика, Бразилия Индия, Мексика, Бразилия – ключевые страны третьего мира 2. Срединная группа (70). Иордания, Гондурас, Гана. 3. Наименее развитые страны мира (40). Афганистан, Бангладеш, Эфиопия, Мали, Непал, Чад, Нигер, Гаити. Состав

Общая характеристика развивающихся стран Сходства - Значительные природные ресурсы - Колониальное прошлое - Многоукладность экономики - Быстрый рост численности населения - Большое количество трудовых ресурсов - Значительная доля младших возрастов - Преобладание сельского населения - Невысокая урбанизация - Высокие темпы урбанизации - Ложная урбанизация - Сложный этнический состав

Общая характеристика развивающихся стран -По численности населения (Индия и Гренада) -По обеспеченности минеральными ресурсами (Саудовская Аравия, Демократическая Республика Конго и Парагвай, Судан) -По ВВП на душу населения (Катар, Кувейт и Непал, Чад) Различия


Общая характеристика развивающихся стран Колониальный тип отраслевой структуры хозяйства - Преобладает производственная сфера - Преобладает сельское хозяйство - Преобладают добывающие отрасли промышленности - Преобладает растениеводство (монокультура) Экономика развивающихся стран получила однобокое аграрно-сырьевое развитие


Общая характеристика развивающихся стран Колониальный тип территориальной структуры хозяйства Сан-Паулу (Бразилия) 30% промышленного производства Лима (Перу) 65% промышленного производства Монтевидео (Уругвай) 75% промышленного производства Буэнос-Айрес (Аргентина) 1/3 населения, более 50% промышленного производства


Согласовано: на заседании методической комиссии. .
«__» _____________ 2015г.
План урока № 1.8
Изучаемая тема по программе: ПМ 01 .Нарезание внутренней резьбы.
Тема урока: Нарезание внутренней резьбы.
Цель урока: Научить учащегося правильно производить нарезание внутренней резьбы.
Учебно-воспитательная цель : Воспитывать у учащегося стремление бережного отношения к инструменту и материалом. Аккуратности и внимательности в работе. Экономить материалы и свое рабочее время.
Материально-техническое оснащение урока: Плакаты, технологические карты, таблица, образцы, заготовки, разметочный инструмент, набор сверл, метчиков, воротков и приспособления.
Ход урока:
1. Вводный групповой инструктаж 25 мин.
а) проверка знаний по пройденному материалу 10 мин.
- Значение зенкерование и развертывание отверстий и какой применяется.
- Виды и устройство зенкеров и разверток.
- Приемы зенкерования и развертывания отверстий.
- Т.Б при зенкеровании и развертывании отверстий.
б) объяснения учащимся нового материала 15 мин.
- Значение резьбового соединения.
- Типы и виды резьб, и их элементы.
- Виды метчиков и их устройство.
- Правила подбора внутренних резьб.
- Способы и приемы нарезания внутренней резьбы.
- Т.Б при нарезании резьбы.
- К чему приводит брак в работе.
План конспект
Нарезание резьбы называется - образование резьбы снятием стружки наружных или внутренних поверхностей заготовок деталей.
Резьба бывает двух видов наружная и внутренняя. Резьба бывает - правая и левая.
Основные элементы резьбы : профиль резьбы, угол профиля, высота профиля, шаг резьбы, наружный и внутренний диаметр.
Ниткой (витком) называется часть резьбы при одном полном обороте профиля.
Профиль резьбы - трех угольная, прямоугольная, трапециевидная, круглая.
Ходом резьбы - называют осевое перемещение винта на один оборот.
Тины резьбы - метрическая и дюймовая, метрическую резьбу делят на резьбы с
крупным шагом М20 (число наружного) и мелким шагом М20х1,5 (шаг резьбы)
Дюймовая резьба (трубная) 1=25,4 мм шаг выражается числом ниток на длину.
Резьбы на деталях получают - нарезанием на сверлильных станках, токарных,
резьбонарезных и вручную. Внутреннюю резьбу нарезают метчиками, а наружную - плашками прогонками.
Метчики по назначению д елят на ручные, машинные - ручные и машинные и состоит из рабочей и хвостовой части с прямыми и винтовыми канавками (точных резьб).
Рабочая часть метчика состоит из заборной и колибруюшей.
Заборная часть в виде конуса делают основную работу.
Калибрующая - направляет метчик в отверстие.
Канавки - - углубление (для удаления и размещения стружки.)
Режущие кромки зубья имеют форму клина. Метчик - 1 (черновой); 2 (средний) и
З (чистовой) на хвостовике указывают размер резьбы. Комбинированные метчики
состоят из 2 частей: 1 часть для предварительного, а 2 - окончательного (чистовая).
Воротки (квадрат) регулируемый. Нарезание внутренней резьбы.
Подбор сверл для сверления отверстий под резьбу определяют по таблице. После
сверления заготовку закрепляют в тиски вертикально по угольнику, затем левой рукой прижимают вороток к метчику. Правой рукой поворачивают его в право до тех пор, пока метчик не врежется на несколько ниток в металл и не займет устойчивое положение, после чего вороток берут за рукоятку двумя руками и вращают с перехватом рук через каждых пол оборота Вращают 1-2 оборота вправо и 0,5 оборота влево (стружка ломается).
Безопасность труда при на резании резьбы. При нарезании резьбы метчиком на станке следует пользоваться правилами безопасности труда при работе на сверлильных станках. При на резании резьбы метчиками или плашками в ручную в деталях с острыми краями, кромками следят при повороте воротка не поранить руки. При поломки метчика, удаляют из отверстия плоскогубцами или ручными тисками вывертывают обломок. Стружку сметают только щеткой.
в) закрепление материала по вводному инструктажу 10 мин.
Контрольные вопросы по теме «Нарезание внутренней резьбы»
1. Как организовать рабочее место для нарезания наружной резьбы?
2. Каким сверлом нужно просверлить отверстие для нарезания в нем крепежной резьбы.
3. Как подготовить пруток для нарезания резьбы.
4. Как нарезать резьбу:
а) в глухом отверстии?
б) в сквозном отверстии?
в) на прутке?
5. Как проверить резьбу, нарезанную:
а) в глухом отверстии?
б) в сквозном отверстии?
в) на прутке?
6. Как получить при нарезании в отверстии чистую и точную резьбу?
7. Какие правила следует соблюдать, чтобы не сломать метчик?
8. Для чего применяется смазка при нарезании резьбы? Нужно ли применять смазку при нарезание резьбы в чугунной детали? Если нет, то почему?
9. Предложите способ нарезания резьбы в сквозном отверстии на сверлильном станке.
10. Почему метчики изготавливаются из углеродистой, а не из легированной стали, как свёрла, ведь метчики, как и свёрла - режущий инструмент?
г) задание на день
1. Нарезание внутренней резьбы на заготовках.
2. Самостоятельная работа учащихся и текущий инструктаж (целевые обходы рабочих мест).
- Проверка организации рабочих мест учащихся.
- Соблюдение правил техники безопасности.
- С целью объяснения и помощи учащихся.
- С целью проверки качества выполняемых работ учащихся.
3. Уборка рабочих мест.
1. Учащиеся производят уборку рабочих мест, сдают инструменты и выполненные работы.
4. Заключительный инструктаж. 10 мин. Анализ рабочего дня.
- Отметить работы лучших учащихся.
- Отметить недостатки учащихся.
- Ответить на вопросы учащихся
- Выставить оценки в журнал.
5. Задание на дом.
Ознакомление с материалом следующего урока, повторить тему «Нарезание резьбы». Учебник «Слесарное дело» автор Скакун В.А.
Мастер производственного обучения _________________________________
Нарезание резьбы
технологические процессы получения резьбы (См. Резьба) снятием стружки на поверхностях различных деталей. Н. р. производят на специализированных резьбонарезных, гайконарезных, болтонарезных, резьбофрезерных, резьбошлифовальных, а также на токарных (в том числе автоматах и полуавтоматах) и револьверных станках. Простейший способ Н. р. - при помощи Метчик ов и плашек (См. Плашка) - осуществляется вручную, на гайконарезных или болтонарезных станках. На токарных станках резьбу нарезают резцами (См.
Резец) за несколько проходов (рис. 1
). Резьбу с шагом S ≤ 2,5 мм
нарезают по профильной схеме с радиальной подачей, резьбу с шагом S ≥ 2,5 мм
нарезают вначале по генераторной схеме с боковой подачей (черновые проходы), затем по профильной схеме (чистовые). Н. р. резцом - процесс малопроизводительный, но позволяющий при небольших подачах получать резьбу с малой шероховатостью поверхности (См. Шероховатость поверхности) (класс чистоты ∇8-∇9), с 4-й степенью точности. Производительность повышается при Н. р. резьбовыми гребёнками и резьбовыми Фреза ми, так как при этом Н. р. можно осуществить за один проход. Наиболее прогрессивный способ, названный скоростным, или вихревым, обеспечивает повышение производительности в 2-2,5 раза по сравнению с резьбофрезерованием и более чем в 10 раз по сравнению с Н. р. резцом. Н. р. при этом производят резцовыми головками методами схватывания и огибания ()
. Резцовая головка с одним или несколькими резцами, оснащенными пластинами из твёрдого сплава, расположена эксцентрично по отношению к обрабатываемой заготовке. Заготовка совершает от 30 до 300 об/мин
в одном направлении, а резцовая головка - от 1000 до 3000 об/мин
в противоположном направлении. Заготовке за один её оборот сообщается осевая подача на один шаг резьбы; каждый резец приходит в соприкосновение с заготовкой один раз за оборот головки. Скорость резания достигает 400 м/мин
. Метод применим для Н. р. как на наружных, так и на внутренних поверхностях при диаметре более 50 мм
и обеспечивает шероховатость поверхности 6-го класса (∇6) и 5-6-ю степень точности. Получение резьбы возможно пластической деформацией (см. Накатка резьбы). Лит.:
Барбашов Ф. А., Резьбофрезерные работы, 2 изд., М., 1970; Данилевский В. В., Технология машиностроения, М., 1972; Справочник технолога машиностроителя, 3 изд., т. 1-2, М., 1972. А. Ф. Дубровский.
Рис. 1. Схема нарезания резьбы на токарном станке: а - по профильной схеме резания; б - по генераторной схеме; 1 - резьбовой профиль; 2 - резец; S - величина подачи резца, равная шагу резьбы; S p - радиальная подача; S Б - боковая подача. Рис. 2. Схема вихревого нарезания резьбы: а - методом схватывания; б - методом огибания; 1 - заготовка; 2 - резцовая головка; n з - направление вращения заготовки; n p - направление вращения резцовой головки.
Большая советская энциклопедия. - М.: Советская энциклопедия . 1969-1978 .
Смотреть что такое "Нарезание резьбы" в других словарях:
нарезание резьбы - Создание наружных резьб на цилиндрической поверхности. Тематики металлургия в целом EN threading …
Threading Нарезание резьбы. Создание наружных резьб на цилиндрической поверхности. (Источник: «Металлы и сплавы. Справочник.» Под редакцией Ю.П. Солнцева; НПО Профессионал, НПО Мир и семья; Санкт Петербург, 2003 г.) …
Образование резьбы снятием стружки на наружных или внутр. поверхностях заготовок и деталей. Н. р. производят на резьбонарезных, гайконарезных и болтонарезных, резьбофрезерных, резьбошлифовальных и токарных станках, а также вручную. Инструмент для … Большой энциклопедический политехнический словарь
нарезание резьбы метчиком - — Тематики нефтегазовая промышленность EN tapping … Справочник технического переводчика
НАРЕЗАНИЕ - (1) зубчатых колёс метод формообразования зубьев зубчатого (см.) путём снятия стружки зуборезным инструментом на зубообрабатывающих (см.); (2) резьбы операция образования винтовой поверхности (см.) путём снятия стружки на телах вращения млн.… … Большая политехническая энциклопедия
Thread rolling Накатывание резьбы. Производство резьбы вращением заготовки между двумя пазами в пластинах плашки, одна из которых находится в движении, или вращением между нарезными валками. Также известно как нарезание резьбы валками. (Источник … Словарь металлургических терминов
накатывание резьбы - Производство резьбы вращением заготовки между двумя пазами в пластинах плашки, одна из которых находится в движении, или вращением между нарезными валками. Также известно как нарезание резьбы валками. … … Справочник технического переводчика
Резьба равномерно расположенные выступы или впадины постоянного сечения, образованные на боковой цилиндрической или конической поверхности по винтовой линии с постоянным шагом. Является основным элементом резьбового соединения, винтовой… … Википедия
слесарные работы - Рис. 1. Разметка. Рис. 1. Разметка: 1 прямоугольная заготовка с обработанной кромкой, принимаемой за базу; 2 нанесение разметочных линий чертилкой. слесарные работы обработка заготовок и деталей, преимущественно металлических, выполняемая… … Энциклопедия «Жилище»
Книги
- Работы по металлу , Килси Джон , Книга знакомит читателя с основами обработки металлов. Эти знания могут понадобиться в работах по дому или в занятиях хобби. Вы узнаете о базовых приемах работ, о том, как безопасно… Категория: Работы по дереву и металлу Издатель: АСТ ,
- Работы по металлу. Иллюстрированная энциклопедия. Базовые приемы , Килси Д. , Книга знакомит читателя с основами обработки металлов. Эти знания могут понадобиться в работах по дому или в занятиях хобби. Вы узнаете о базовых приемах работ, о том, как безопасно… Категория: